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作者:yanghuan 來源: 日期:2019/9/5 10:38:38 標簽:【水利水電三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓須知】

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17年河南省安全生產(chǎn)許可證辦理流程: 

東晉詩人陶淵明很重視瀏覽,說自己是“好讀書不求甚解”。魯迅先生也持有同樣的主張,他說:“現(xiàn)在有一些老實人和我閑談之后,常說我書是看得很多的,略談一下,我也的確好像書看得很多,殊不知就為了常常隨手翻翻的緣故,卻并沒有本本細看!边@隨便翻翻,其實就是瀏覽。魯迅先生認為瀏覽并不是消極的讀書,在瀏覽中可以博采各種知識,也可以比較、評價,提高人們的認識能力。

  精讀、略讀、瀏覽這三種閱讀方式的優(yōu)劣,常常是人們爭論的問題,有人主張精讀反對略讀和瀏覽,說“不求甚解則如勿讀”。有的人批評精讀是尋章摘句,是搞繁瑣哲學。其實這些看法都有片面性。仔細想一想就可以知道各種讀書方法都是受讀書目的、讀物的內(nèi)容制約的。各種閱讀方式都有它的長處和短處,關鍵是根據(jù)實際情況恰當?shù)丶右赃x擇和運用。

  例如,中學生在學習過程中閱讀教科書,目的是要透徹地掌握所學的知識,在這種情況下就要采用精讀的方法。閱讀時深入思考,認真領會課文的意思,弄懂每一個疑難問題,直到融會貫通為止。如果讀的是語文課本中的文學作品,還需要細致地品味和欣賞文章的表達藝術,對文章作出全面評價。

  又如,以解決某個問題為目的而讀書,閱讀材料是大量的與問題有關的參考資料,就宜于采用略讀方式,迅速地抓住這些資料的主要觀點,抓住對解決問題有參考價值的章節(jié)。在這種情況下,采用精讀的方法是不適合的。

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